31 октября 2014 года в колледже проходило очередное заседание «Школы молодого педагога» по теме: «Подготовка преподавателя к уроку: этапы планирования урока, план урока, постановка цели  урока. Организация работы со слабоуспевающими учащимися»

Заседание ШМП проходило с посещением открытого учебного занятия преподавателя высшей категории Ващило Л.А.

Ващило Л.А. продемонстрировала методы и приемы организации работы со слабоуспевающими учащимися, дифференцированный подход к контролю знаний учащихся, степени усвоения  изучаемого материала на уроке.

На учебном занятии использовалась  индивидуальная, парная, групповая работа учащихся, что позволило вовлекать всех учащихся в процесс обучения, использовать взаимообучение, взаимоконтроль и самоконтроль для повышения степени усвоения нового материала.

Молодые преподаватели совместно с методистом и психологом проанализировали постановку целей учебного занятия, структуру урока, содержание этапов урока, целесообразность применяемых методов и приемов по стимулированию познавательной деятельности учащихся, позитивной мотивации, по формированию навыков самостоятельной деятельности.

Педагог-психолог порекомендовала молодым преподавателям при организации работы со слабоуспевающими учащимися специально создавать «ситуацию успеха», использовать алгоритмы выполнения заданий, поуровневые задания, индивидуальные домашние, творческие задания, при ответе учащегося  использовать наводящие вопросы и осуществлять систематический контроль усвоения материала.