18 апреля состоялась конференция педагогического мастерства

Преподаватели продемонстрировали свои приемы, методы работы по организации деятельности учащихся.

В процессе обучения преподаватели основное внимание уделяют формированию предметных компетенций, которые являются базой в процессе обучения, но важно сформировать ключевые компетенции, которые являются залогом того, что человек сможет достичь успеха в личной и профессиональной сферах, выстроить траекторию саморазвития.

На Конференции педагогического мастерства  преподаватели поделились опытом и представили инструменты для формирования ключевых компетенций – компетентностно-ориентированные задания: цель которых организовать обучение через развитие, а развитие через деятельность учащихся, средства для кооперации и коммуникации обучающихся и развития критического мышления.

Маргиш Екатерина Васильевна и Заяц Марина Васильевна представили компетентностно-ориентированные задания по учебным предметам, реализацию практико-ориентированных и ситуационных задач на учебных и практических занятиях.

Бродович Виктория Викторовна представила методы визуализации учебного материала используя видеофильмы, интеллект-карты, модель Фрайера.

Сакович Светлана Ивановна представила учебные пособия используя межпредметные связи по выполнению курсового проектирования.

Мазур Елена Николаевна представила проектную деятельность с учащимися в течении 5 лет.

Овсяник Ирина Евгеньевна и Лях Светлана Олеговна представили коллаборацию в учебной интеграции, продемонстрировали результаты сотрудничества в учебной и внеучебной деятельности.